摘要：《妖猫传》、《长安十二时辰》里为我们勾勒出了唐朝盛世之景，仿佛一夕之间就踏上了时光的列车，回到了那个绮丽梦幻、大气恢弘的世界。很多人都赞叹唐朝人很会起名字，比如房玄龄、李商隐、白居易、贺知章……有些朋友可能会觉得，这些名字好听归好听，只是还...
《妖猫传》、《长安十二时辰》里为我们勾勒出了唐朝盛世之景，仿佛一夕之间就踏上了时光的列车，回到了那个绮丽梦幻、大气恢弘的世界。
很多人都赞叹唐朝人很会起名字，比如房玄龄、李商隐、白居易、贺知章……有些朋友可能会觉得，这些名字好听归好听，只是还是姓氏占了优势。其实唐朝有些大姓的名字依然取得很出彩，比如张易之、王绩诗、刘长卿，个个显示出文人的风骨和气魄，放到今天依然毫不逊色。
那么，如果穿越回古代你该叫什么名字呢？不如跟随易林一起乘上时光的列车去看看吧！
思宁
出处：何由见宁岁，解我忧思结-喜雨-全唐诗
“思宁”选自于句中，能够体现出诗人对岁月安宁的祈愿，作为孩子起名，可以理解为珍爱生命，心中澄净，寓意着孩子思维广阔，心怀他人，能够设身处地地考虑他人的感受，是个心思细腻的人。江南易林认为给孩子取名“思宁”，是希望他能生活在安宁幸福的环境中，实现理想抱负。
晏安
出处：安得廉耻将，三军同晏眠-遣兴三首-全唐诗
“晏安”选自于句中，能够体现出诗人对将士的关怀，作为起名，蕴藏着一种温暖的含义。“晏”字的意思有安乐、温柔之义，用作起名，形容孩子生活在安逸的环境中，温柔的对待每一个人。江南易林认为“晏安”深藏父母对孩子爱护，希望孩子能幸福安康、安乐无忧。
之锦
出处：韦侯韦侯数相见，我有一匹好东绢，重之不减锦绣段-戏为双松图歌（韦偃画）-全唐诗
“之锦”选自于句中，可以理解为如锦缎一般华美无双，作为孩子起名，能赋予孩子张扬明艳的气质。江南易林认为“锦”字用作起名，有尊贵、美丽之义，用于女孩名，寓意热情洋溢、活泼开朗；用于男孩名，寓意意气风发、惊才绝艳。取名“之锦”，寄托了父母希望孩子能够成才的心愿。
本文由江南易林宝宝起名原创
辛然
出处：迥然洗愁辛，多病一疏散-白沙渡（属剑州）-全唐诗
这两句写出了诗人身处大自然中，感到辛身心舒畅的心情，表达了他对大自然的喜爱。“辛然”选自于句中，可以理解为不惧前途的艰辛，只为一心所向而坚守。作为起名，寓意着孩子刻苦勤奋，有韧劲。江南易林认为“吃得苦中苦，方为人上人”，起名为“辛然”，也有前途似锦、出人头地之义。
言恩
出处：窃羡能言鸟，衔恩向九重-广州萧都督入朝过岳州宴饯得冬字-全唐诗
这两句写出了诗人对友人心怀感念之心，从中可以为孩子起一个寓意有情有义的名字。“言恩”选自于句中，可以理解为心思细腻，牢记他人的恩情。作为起名，寓意着孩子仁义宽厚，有恩必报，是个枕善而居之人。江南易林认为有情有义之人更容易获得社会的认可，是能成大事之人。
泽丰
出处：丰年孰云迟，甘泽不在早-遣兴三首-全唐诗
这两句表现出了作者心怀百姓的情怀，关心百姓的生活情况。“泽丰”选自于句中，可以理解为受到上天庇佑，年年都丰收。作为男孩起名合适，一方面寓意着孩子能带给整个家庭幸福，另一方面寓意着孩子生活得安乐无忧。江南易林认为“泽丰”也有丰神俊朗、福泽深厚之义。
本文由江南易林宝宝起名原创
思若
出处：若人才思阔，溟涨浸绝岛-送长孙九侍御赴武威判官-全唐诗
这两句写出诗人对友人遭遇的不满，以及怀才不遇的惆怅。“思若”选自于句中，可以理解为希望能拥有文人雅客的才学、智慧，具有清雅脱俗的气质，作为女孩起名合适，寓意着孩子聪明睿智，气质高雅。江南易林认为“若”字用作起名，不仅显示出了女子纤弱翩跹的身姿，更表现出了秀雅、高贵的气质。
自云
出处：缅思云沙际，自有烟雾质-画鹘行（一作画雕）-全唐诗
“自云”选自于句中，蕴含了诗人的怅惘心境，作为起名，能赋予孩子一种超凡脱俗的气质。“自云”可以理解为任他人如何指摘，都不被扰乱心境，坚定自己的理想，不忘初心。江南易林认为“自云”二字也显示出了孩子坚韧的性格，有持之以恒、自立自强之义。
惜瑶
出处：惜哉瑶池饮，日晏昆仑丘-同诸公登慈恩寺塔-全唐诗
“惜瑶”选自于句中，体现出了诗人对国家的关心和壮志难酬的愤懑。“惜瑶”二字蕴含柔婉的气质，作为女孩起名非常合适，结合诗句的意思，寓意着孩子拥有一颗璀璨光明的心，热爱国家、善待弱小、有情有义，不因为自身的优秀，而自矜，秉持一颗谦逊的心，做最诚挚的人。
清源
出处：处处沟洚清源竭，年年旧苇白头新-同赵侍御乾湖作-全唐诗
这两句写出了诗人对年华易逝的感触，也是在劝解人们珍惜青春年华。“清源”选自于句中，可以理解为青春年华如泉水般充满着生机，莫辜负好时光。作为起名，一方面形容孩子性格活泼开朗，思想活络、很有创意；一方面寓意着孩子珍惜时光，努力实践，不沉溺于浮华之中。
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